Ein neues Abenteuer!

Dieses Mal reiste ich in den Senegal (Afrika), wo ich Seite an Seite mit Gemeindemitgliedern in Kielle ein dringend benötigtes neues Schulgebäude baute! Fast die Hälfte aller Senegalesen über 15 Jahren sind Analphabeten und mehr als 6 Millionen Menschen leben unter der Armutsgrenze von 1,90 Dollar pro Tag. In Kielle leben 600 Menschen, von denen 206 im schulpflichtigen Alter sind.

Vor dem Schulbau

verbrachten wir eine weitere Nacht als Gruppe in einem Hotel, wo wir nicht nur von unserem Gruppenleiter ausführlich über den Ablauf der Woche und unsere Aktivitäten informiert wurden, sondern auch vom Teamkoordinator viel über Senegal und die örtliche Kultur erfuhren und von unserem BuildOn-Übersetzer einen Sprachkurs in der traditionellen Sprache Wolof“ erhielten.

Als wir ankamen,

wurden wir mit einem rhythmischen Trommelwirbel und viel Klatschen im Dorf begrüßt. Es wurde viel getanzt und gesungen, denn das ist ihre Art Freude auszudrücken. Es hat mich sehr bewegt, denn man konnte in den Gesichtern der Menschen sehen, dass sie in diesem Dorf sehr glücklich darüber sind, dass wir hier eine Schule für die Kinder bauen werden. Fast die gesamte Gemeinde war anwesend, denn es kommt nicht oft vor, dass jemand von so weit her zu Besuch kommt. Ich persönlich hatte auch die Ehre, ein paar Worte an die ganze Gemeinde richten zu dürfen.

Während meiner Zeit in der Gemeinschaft

konnte ich bei einer sehr herzlichen und fürsorglichen Gastfamilie wohnen. Unser Gastvater (Mamour) versuchte von der ersten Minute an, unseren Aufenthalt so angenehm wie möglich zu gestalten. Auch wenn wir uns sprachlich nicht viel verständigen konnten, gelang es uns, uns mit Händen und Füßen und einigen einfachen französischen Sätzen, die ich noch aus der Schule kannte, zu verständigen. Abends kamen die Übersetzer von BuildOn auch zu unserer Familie nach Hause und ermöglichten tiefer gehende Gespräche. Es war für mich herzerwärmend, als unser Gastvater uns sagte, wie dankbar er persönlich für unseren Einsatz und unsere Anwesenheit war, denn die alten Schulgebäude waren einfach nicht mehr groß genug für die große Anzahl von Kindern.

Auf der Baustelle

gab es mehrere Arbeiten zu erledigen, und wir wechselten uns stündlich zwischen ihnen ab. Natürlich musste alles von Hand gemacht werden, da es in einem so abgelegenen Dorf keine schweren Geräte gibt.

Als erstes wurden natürlich Löcher für die Fundamente der Schule und die sanitären Anlagen gegraben.

Die nächste Aufgabe

bestand darin, die Stahldrähte für den Stahlbeton zu verknoten, der später die Wände der Schule stabilisieren sollte. Diese Aufgabe konnte zum Glück im Schatten erledigt werden, denn die Hitze der Sonne machte die Arbeit teilweise sehr anstrengend.

Die dritte wichtige Aufgabe

war die Herstellung der Ziegel. Dazu füllte man ein Gefäß (das wie eine Kuchenform aussah) mit Material, stampfte es mit einer Platte fest und stürzte es dann wie einen Kuchen auf den Boden. Dann ließen wir es einige Tage in der Sonne trocknen.

Meine Lieblingsaufgabe

war es, den Beton mit einer Schaufel auf dem Boden zu mischen (eine Mischung aus Sand, Kies, Zement und Wasser). Die Mischung wurde dann in einer Menschenkette mit Eimern weitergegeben und in das Fundament eingearbeitet.

An den letzten beiden Tagen

an denen wir vor Ort waren, wurden die ersten Wände hochgezogen. Ich kann jetzt aus Erfahrung sagen, dass es nicht so einfach ist, mit Mörtel und Spachtel umzugehen, denn ich hatte das Gefühl, zwei linke Hände zu haben, wenn ich meine Arbeitsgeschwindigkeit mit der der anderen Arbeiter verglich.

Alles in allem

hat mir die Arbeit auf der Baustelle trotz der Hitze viel Spaß gemacht. Ich habe es wirklich genossen, etwas mit meinen Händen zu tun, nachdem ich die meiste Zeit an der Universität vor meinem Laptop verbracht oder Bücher und Papiere gelesen habe.

In Kielle haben wir nicht nur gearbeitet!

An den Nachmittagen gab es immer ein kulturelles Programm, um die lokale Lebensweise besser zu verstehen und traditionelle und religiöse Bräuche kennenzulernen.

Das Bild zeigt uns mit einer Gruppe junger Leute, die den „typischen“ Ablauf einer Hochzeit in einem sehr sympathischen Theaterstück darstellten. Da es sich um eine muslimische Gemeinde handelt, wurden die Unterschiede und Ähnlichkeiten zu den Ritualen in meinem Heimatland sehr deutlich.

Der Nationalsport Ringen

Hier sieht man die jungen Männer, die uns in die traditionelle Sportart Ringen gezeigt haben, die im Land sehr beliebt ist. Sie organisierten einen Schaukampf gegen junge Männern aus dem Nachbardorf. Es war bemerkenswert, wie spirituell und energiegeladen diese Kämpfe sind, da zum Beispiel blaue Flüssigkeiten über die Kämpfer gegossen wurden und Tänze aufgeführt wurden, die nicht nur die Energie erhöhten, sondern auch dazu dienten, den Gegner abzuschrecken. Und obwohl es nur ein „Schaukampf“ war, nahmen die Kämpfer es sehr ernst, denn für die Gemeinschaft zu kämpfen ist immer eine große Ehre.

Couscous - das Powerfood

Die Einheimischen zeigten uns, wie sie Couscous zubereiten. Wir lernten die sehr traditionelle Methode kennen, bei der eine Weizenart mit Holzstangen in einer Schüssel gemahlen, dann gesiebt und schließlich in einem Topf auf einer speziellen Ofenkonstruktion gekocht wird. Auch wenn heutzutage nicht mehr alle Schritte von Hand ausgeführt werden, war es schön zu sehen, dass das Wissen um dieses Handwerk noch immer erhalten ist.

Geschlechterrollen

Die Männer aus der Gruppe hatten die Möglichkeit, zu einem Gender-Talk nur mit den Männern aus dieser Gemeinschaft. Wir sprachen intensiv über Themen wie „Welche Rolle haben Männer?“, „Was macht einen Mann aus?“ und „Wie werden Konflikte innerhalb der Gemeinschaft gelöst?“. Während des Gesprächs hatten die Männer auch die Möglichkeit, mehr über uns und das Leben in Europa zu erfahren. Wir wurden mit Fragen konfrontiert wie „Warum seid ihr in eurem Alter noch nicht verheiratet?“ oder „Warum bekommen wir erst so spät Kinder?“. Ich fand das sehr spannend, weil es mir gezeigt hat, dass die Weltsicht in anderen Regionen der Welt grundsätzlich anders ist und dass es einen offenen und ehrlichen Austausch braucht, um die Zusammenhänge und die unterschiedliche Entwicklung der Lebenswirklichkeit vor Ort zu verstehen.

Die Freude an der Begegnung

Wann immer Zeit übrig war, habe ich versucht, mit den Kindern und Jugendlichen Fußball zu spielen. Wie ich auf meiner letzten Reise festgestellt habe, hat dieser Sport die Kraft, spielerisch und trotz der Sprachbarriere schnell zu verbinden. Ich mag zwar nicht der Beste darin sein, aber ich hatte trotzdem eine Menge Spaß. Es war auch schön zu sehen, wie neugierig die Kinder waren, vor allem, als ich meine Kamera mitnahm und Fotos vom Spielgeschehen, aber auch von Gruppen von Freunden und der Fußballmannschaft machte.

Zeit, sich zu verabschieden

Es war eine außergewöhnliche Erfahrung, mit diesen wunderbaren Menschen zusammenzuarbeiten und den Grundstein für eine neue Schule zu legen, und der Tag des Abschieds kam viel zu schnell. Am Nachmittag vor unserer Abreise wurde eine Abschiedszeremonie für uns organisiert, für die mir mein Gastvater ein traditionelles Gewand lieh. Es war mir ein wenig zu groß, aber das machte nichts. Wir haben der Gemeinde ein paar Geschenke für die Kinder gegeben, die die anderen mitgenommen haben, und natürlich haben wir wieder viel getanzt.

Das fertige Schulgebäude

Es hat nicht lange gedauert, bis wir Bilder von der fertigen Schule erhalten haben. Vor diesem Sommer hatten einige Klassen ihren Unterricht noch im Freien, aber jetzt gibt es mehr Platz, neue Schulbänke und auch neue nach Geschlechtern getrennte Toiletten. Ich hoffe, dass die Kinder in dem neuen Schulgebäude viel Spaß haben werden und dass sie viele nützliche Inhalte und Fähigkeiten für ihr zukünftiges Leben lernen werden.

Vielen herzlichen Dank für eure Hilfe!

Für mich war es eine Erfahrung, die sich nur schwer in Worte fassen lässt. Einerseits war es ein neues Abenteuer, in eine völlig andere Welt und Lebenswirklichkeit einzutauchen und gemeinsam mit anderen etwas Wunderbares zu schaffen, andererseits hat es mir auch gezeigt, wie privilegiert und begünstigt ich in Österreich aufgewachsen bin, denn die Infrastruktur im Gesundheits- und Bildungssystem ist auf einem sehr hohen Niveau und ich sehe Dinge, die ich vorher für selbstverständlich gehalten habe, nun aus einer ganz anderen Perspektive.

Ich möchte mich speziell bei allen bedanken, die mich bei diesem Projekt unterstützt haben. Das Lachen und die Freude der Kinder ist vor allem das Verdienst jedes Einzelnen von euch und eurer Großzügigkeit.

Danke!

Eine kleine Diashow :

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